今天是:
阳光·老宅
雕花檀木阁和矮墙一样，都是同时期的，很古老。
走近它，走进它。你便可用一片淡泊的心去欣赏那些雕出的花纹，你会发现那看似精细的浮雕，又非似浮雕。那其实就是作者的心境吧，一点一点，构成这美丽的雕花木板门窗。当阳光照在刻纹上的时候，棱角上是明与暗的分明，让人感觉格外明澈……
就是这样，雕花檀木阁在我的眼里，就是一个世界。我喜欢那里，以天作单位。
太阳升起来，门被守阁人打开，阳光透过老阁那快在阳光下融化的窗格子，洒在地上，虽是多年以来不住人的阁房，但在早晨总是让人感到无比清明。
若在中午来到这里，也不会感到闷热，这座老宅永远是冬暖夏凉的。步入老宅，门外的鸟鸣还飘在耳边。触摸刻花的棱角，从细致的手感中便看见，当年雕刻者别样的灵感。这时候，细碎的阳光便给老宅披上一层无形的纱，是午后的味道……
黄昏的时候，门被关闭，老宅里却依然储着它收集了一天的阳光，只不过被阴暗围绕着，看不见了，但温度还在。我总是在吃过晚饭后，偷偷跑到后院，蹲在矮墙下，静静地看着老宅，看老宅里的阳光躲到哪里去了。每当姥姥来后院收被子时，看到我，总是吓一跳。她当然被吓，因为在我没有迷上老宅的时候，这时候，准会约上好朋友去土坡上玩儿。
姥姥总是问我：“来这干嘛？”我歪着头说：“找阳光，黄昏的时候，宅子里会集上一天的阳光，多好玩！”姥姥记性不好，每天都这样问，我也总这样答。那时候，只觉得姥姥是不信我的话，才老问我，我便口不干舌不燥地答着，直到她相信为止。不过后果都是一样——乖乖的被姥姥提溜进屋子……
直到现在，我依然相信曾经的一切，即使老宅已被列为文物，禁止入内。那么，我也依然相信，雕花棱角里的小精灵会用袋子把阳光装起来，而雕刻者的心意也莫过于此吧……
你，也爱着这些吗？那古老安静的老宅，那温暖的让人忍不住想去触摸的阳光……
【名家点评】
看完《阳光·老宅》一文，我真怀疑这是一名六年级小学生的文章。它的内容，它的构思，它的运笔、用词，显然大大超出了十一、二岁小孩子的水平。
当今，小学生作文的所写、所记，不外乎儿童的生活圈，诸如校园生活、社会活动、以及属于孩子的读、写、观、察……而《老宅·阳光》展现的却是“已被列为文物，禁止入内”的“老宅——雕花檀木阁”。我们的小作者——西安市建筑科技大学附小六年级的王安忆佳，竟然曾经“以天作单位”（天天）“走近”甚至“走进”这“细碎阳光给披上一层无形的纱”的神秘地方。
小作者的构思也不同凡响。她在介绍古旧的老宅时，无时不把它和阳光连在一起：太阳升起来，“虽是多年不住人的阁房，在早晨总是让人感到无比清明”；中午来到这里，“阳光为老宅披上一层无形的纱，是午后的味道”；就是黄昏时刻，“老宅里依然储存着它收集了一天的阳光…看不见了，但温度还在。”；就是晚上，小作者仍然“蹲在矮墙下，静静地看着老宅，猜测着老宅里的阳光究竟藏到哪里去了。”
在今天，作为文物的老宅，作者依然相信，“雕花棱角的小精灵会用袋子把阳光装起来”，唔，这是儿童少年童话般的诗意幻想……
（尹世霖，中国作家协会儿童文学委员会委员、北京作家协会儿童文学委员会副主任）
